こんにちは。野藤弘幸（のとうひろゆき）です。
　
　発達障害、もしくは、そうかもしれない、と思われるこどもたち。
　育てにくい、言うことを聞かない、自分ではしようとしない、学校に行かない、何を考えているのかわからない。
　おとながそのように思う乳児期から青年期のこどもと養育者に携わる、保育、教育、保健の役割の方々への研修を行っています。

　「生きる力の幅」というのでしょうか、それが狭くて、今、過ごしている場所で困っている、こどもがいるのならば、そのひとりのこどもにあわせた手助けは、より広い幅をもつこどもにとっても役立ちましょう。
　ひとりのこどもの喜びがあってこそ、すべてのこどもも幸せを得られると思います。
　ここにある、「こども」を「親」に、そして、「保育者」に置き換えても同じでしょう。

　「愛する」とは、あいまいな言葉に感じます。しかし、これは、「私」の身体の感覚を通して、「あなた」の感情を推しはかり、私をあなたに置き換えて、私なら「こうしてほしい」、と思うことを、あなたに行う、共感の行為です。
　そして、私が行える共感の足りなさを省み、私の弱さに気づき、自分に向きあう。気づきを与えてくれるのが、あなたであり、あなたが、私の「生きる幅」を広げてくれる。
　この、「私」を「おとな」に、「あなた」を「こども」にとすると、これが親と子であり、保育であり、教育であり、支援かと、思います。